Мы сопровождаем детей на каждом этапе: от первых кадров до настоящих съемок. Каждый студиец может пройти комплекс подготовки и попасть в нашу базу.
Дорожная карта ученика
Первый шаг — оставить заявку на прослушивание. После отправки заявки с вами свяжется администратор студии, чтобы уточнить информацию.
Этап №1: запись
Анкета
Прослушивание проходит очно в стенах нашей студии. Для участия достаточно подготовить что-то одно — басню, стихотворение или отрывок прозы. Также могут попросить спеть или подвигаться под музыку, но специально готовиться к этому не нужно. Главное — искренность и желание общаться.
Этап №2: первичное прослушивание
Знакомство со студией
После прослушивания наставники студии определяет, какая группа лучше всего подойдёт будущему студийцу. Учитываются возраст ребёнка, его интересы и уровень подготовки.
Этап № 3: распределение в группу
Формирование групп
Теперь ребенок - студиец! Расписание будет публиковаться в чате родителей и детей. У каждой группы есть свой куратор, который поможет в начале адаптироваться к обучению в студии и ответит на все интересующие вопросы.
Этап № 4: начало обучения
Старт занятий
Адаптация
Знакомство
Собеседование
Прослушивание
Звонок
Запись
Заявка на обратную связь
Просим заполнить все данные ниже. Мы свяжемся с вами и детально вас проконсультируем. Также вы можете оставить свой вопрос!
Наши педагоги понимают, что для детей главное — не соревнование и не достижение мгновенных результатов, а процесс обучения и прогресс в доверительной атмосфере.
Наставники группы
Григорьева Ангелина
Наставник по мастерству актёра
Юмадилов Эмиль
Наставник по мастерству актёра
Оганесян Марина
Наставник по вокалу
Повтарь Полина
Наставник по мастерству актёра
Кириллова Римма
Наставник по мастерству актёра
Пушкина Дарья
Мастерство актёра
Ломов Дмитрий
Сценическая речь
Плахотникова Влада
Хореография
Черная Кристина
Хореография
Медведева Галина
Вокал
Медведева Полина
Вокал
Ларин Николай
Мастерство актёра
Лозовая Инга
Клоунада
Федоров Данил
Мастерство актёра
Симонов Дмитрий
Мастерство актёра, сценическая речь
Савченко Иван
Мастерство актёра
Тумова Софья
Сценическая речь, мастерство актёра
Крысяков Даниил
Хореография
Сазонова Анна
Вокал, ансамбль
Результаты
Дети учатся работать в команде, уважать друг друга и двигаться к общей цели — навыки, которые важны не только в студии, но и в жизни.
Командная работа
Ребенок привыкает к осознанной работе с партнером, включается в командный процесс и не выпадает из группы.
Уверенность в голосе
Становится проще управлять речью, дыханием и дикцией — говорит громче и увереннее.
Свобода в теле
Тело на сцене становится свободным: ребенку становится легче двигаться, взаимодействовать с партнерами и выходить на публику.
Осознанность
Ребенок привыкает не просто заучивать текст, а понимать и анализировать его, обретая уверенность в себе.
Собрали самые популярные вопросы в одном месте, но если вы не нашли свой - обязательно напишите нам!
Вопрос-ответ
Занятия проходят два раза в неделю по 3 часа вечером в будние или выходные дни, так что мешать учебе это не будет. Кроме того, на занятиях мы много работаем с текстами и дети учатся анализировать, что помогает в школьных предметах.
Для нас важным является не результат, а процесс обучения. В середине года мы проводим открытые уроки, чтобы вы смогли увидеть прогресс вашего ребенка. А в конце первого года обучение устраивается итоговый показ.
Да, мы всегда вам рады. Главное, чтобы было желание!
Другие группы
4-6 лет
Раз в неделю
7-9 лет
Раз в неделю
10-13 лет
Два раза в неделю
Три раза в неделю
Для самых маленьких детей без опыта и знаний, которые только начинают познавать мир театрального исскуства.
Группа «4-6»
Для младших школьников, где дети учатся основам актерского мастерства через игры и творческие задания.
Группа «7-9»
Для подростков, которые только начинают осваивать сценическое искусство и развивать актерские навыки.
Группа «10-13»
Для подростков, которые хотят найти свой голос и подготовиться ко взрослой осознанной жизни через творчество.
Группа «14-17»
Для подростков с плотным графиком, которые хотят узнать азы театрального искусства.